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现在社会中的考研辅导班非常多，但是大家都知道，在报名辅导班的时候肯定会需要付费的，对于同学们来说这也是一个比较重要的考虑因素，毕竟很多同学暂时并没有经济来源，如果费用过于昂贵，对于同学们来说也是一种压力。大家在选择考研辅导班的时候，要看一下这家机构的收费，有些机构收费特别便宜，大家也不能占便宜的心理去选择这家机构，有可能这并非是一家正规的机构，在后续的辅导过程中肯定会出现各种问题，而且也无法保障大家合法的权益。如果大家在选择培训班的时候，对于费用有疑惑，可以看一下这家机构的收费模式，有些机构的收费模式相对还是比较科学的，性价比也很高，例如高途考研。 考研是一条枯燥无味的道路，如果是自学的话，十有八九的学员最后还是没能坚持下来的。毕竟梦想很美丽，但是现实还是骨感的。那么想要让自己早些上岸，通过考研补习班报名还是一个不错的选择，毕竟有一群人能够陪伴自己，有专业老师不停督促自己学习还是比自己闷着头学习更有成功的可能。那么在报名考研补习班报名之前，主要需要注意哪些方面呢?
2023广西大学马克思主义理论
2023年广西大学研究生招生专业目录已经公布，主要包含招生专业、招生计划、研究方向、考试科目、参考书目等信息，今天小编给大家整理了马克思主义理论的报考指南，希望对大家有所帮助。
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院校基本情况
广西大学具有马克思主义研究的光辉历史和优良传统。首任校长马君武先生于1906年将《共产党宣言》的纲领部分翻译成中文刊载于《民报》上。在三十年代中后期，中共创始之一李达先生、《共产党宣言》的第一个中文全译本者陈望道先生都曾在广西大学任教。1950年，马克思主义理论家杨东莼教授任广西大学校长。
专业介绍
1.
专业代码：030500
学制：3年
学费：8000/年
2.
考试科目：①101|思想政治理论②201|英语（一）③628|马克思主义基本原理④805|中国马克思主义理论与实践3.
2022进入复试名单及最终录取名单
1.复试名单
2.录取名单
初试参考书
1.专业课笔试内容
马克思主义基本原理、中国马克思主义理论与实践
2.笔试参考书目《马克思主义基本原理概论》，高等教育出版社，本书编写组，2018年版《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》高等教育出版社，本书编写组，2018年版
复试相关内容
1.复试方式和时间
我院硕士研究生复试方式采取网络远程复试，每位考生的复试时间不少于20分钟。请参加我院硕士研究生招生复试的考生提前做好准备，复试前展示身份证、准考证.我院网络复试使用教育部研招网“招生远程复试系统”，备用方案为腾讯会议（双机位，考生需准备两个腾讯会议账号）。
2.考核内容（一）基本素质考核（含思想品德考核）
重点考察内容：考生是否有正确三观；是否逻辑思维清晰，具备良好的语言沟通能力、文字表达能力；是否具备独立思想见解和独立的生活能力；是否有积极乐观心态和抗挫折的心理承受力等。
思想政治和品德考核是保证入学新生质量的重要工作环节，思想品德考核不合格者不予录取。
考察方式：面试
单项分值：满分100分
（二）专业素养考核
重点考察内容：是否具备阅览外文文献，了解国际学科学术前沿的外语听说读写能力；是否对专业基本概念、基本理论有准确理解；是否能用专业知识分析社会生活或生产实际的具体问题；是否能概括所学专业的知识体系；是否对学科发展的前沿领域有一定了解等。
考察方式：面试
单项分值：满分250分
① 外国语水平测试：对考生的外语应用能力进行测试，一般要求考生从题库中随机抽题作答。满分50分。
② 专业基础知识。满分200分。
哲学专业：哲学基本原理
（参考书：李德顺，《哲学概论》（第2版），中国人民大学出版社，2019年）
马克思主义理论专业：马克思主义发展史
（参考书：顾海良，《马克思主义发展史》，北京师范大学出版社，2020年）专业素养考核成绩=外国语水平成绩+专业基础知识成绩
（三）发展潜力考核
重点考察内容：是否在学术发展和科研选题上有一定思考；是否对学术选题或研究提出有见解的个人学术观点或研究方向等。
考察方式：面试
单项分值：满分150分
3.成绩计算
（一）初试成绩计算办法
初试成绩标准分=统考分（满分200分）/2
（二）复试成绩计算及复试合格分数线
复试成绩标准分=（基本素质考核+专业素养考核+发展潜力考核）/5
复试成绩标准分60分为复试合格分数线。复试成绩标准分低于60分的，不予录取。
（三）总成绩计算办法：
考试总成绩（分）=（初试成绩标准分+复试成绩标准分）/ 2；
成绩结果按百分制计算，精确到小数点后两位。
参加“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶计划”等项目符合国家相关加分政策的考生，初试成绩标准分=（学院计初试统考科目的总成绩+学院计初试统考科目满分/全部科目满分*加分）/（转化百分制的数字，即除5或3.5或3或2），精确到小数点后两位。
师资介绍
1.宋凤宁
科研成果
1.《再谈教师的积极性》，广西师范大学学报(哲学社会科学版)1995（S2）
2.《论邓小平教育优先发展的战略思想》，广西师院学报(哲学社会科学版)1995（01）3.《论我国当代大学生人际关系心理研究的发展》，《广西师范学院学报》，1996年第2期4.《当代大学生人际关系心理特点》，《广西高教研究》，1997年第1期5.《论大学生的心态特点与高校精神文明建设对策》，《广西师范学院学报》，1998年第1期6.《阅读理解与元认知》，《宁波大学学报》（教育科学版）1999年第1期研究方向
1994年7月在广西大学哲学专业本科毕业，获哲学学士学位；
1999年7月在广西大学政治经济学专业硕士研究生毕业，师从梁国钊、范旭教授，获经济学硕士学位；2004年7月在中国人民大学科学技术哲学专业博士研究生毕业，师从刘大椿教授，获哲学博士学位；
科研成果2009年研究报告《广西科技发展战略研究》获第二届广西政府决策咨询奖一等奖
2011年出版《中国化马克思主义文化建设论》，副主编（2/3），广西师大出版社
2010年获广西第十一次社会科学优秀成果奖三等奖（4/8）
2017年主编出版：《探索与创新--哲学特色专业建设的探索》，广西师范大学出版社
2017年副主编，出版《理论与实践--哲学专业学生创新成果文集》，广西师范大学出版社
研究方向科学技术哲学、马克思主义中国化3.潘柳燕2004年获广西第八次社会科学优秀成果二等奖1项（论文，独著）；
2008获广西第十次社会科学优秀成果三等奖1项（论文，独著）；
2010年获广西第十一次社会科学优秀成果二等奖1项（系列论文，排名第二）和三等奖1项（论文，排名第一）；
2014年获广西第十三次社会科学优秀成果二等奖1项（论文，独著）。
研究方向
心理健康教育、社会心理学、心理咨询、高等教育与管理等4.罗仕国
教授、博士研究生导师教育经历
先后就读于西南大学政治系和中山大学哲学系，获法学学士和哲学硕士、博士学位
科研成果在《自然辩证法研究》、《中山大学学报》、《科技管理研究》、《领导科学》等杂志发表论文30余篇，出版专著1部，参与教材、译著等研究多部
研究方向
逻辑学、科技哲学、管理哲学
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